摘要

将核心素养渗透到小学语文教学中,是素质教育理念下新课程标准的要求,也是促进小学生全面发展的要求。因为核心素养关注学生能力和素质的提升,这是对学生主体地位的尊重和重视,有助于语文教学质量的提高。基于此,从明确语文核心素养培养目标、在教学中适时创新、应用多元化的技术手段开展教学、通过课外阅读陶冶情操等角度着眼,来完成小学语文教学实践中渗透核心素养的探究。