信息技术的飞速发展改变了各行各业的面貌,信息技术与教育的结合也给传统的课堂教学带来了前所未有的发展机遇。历史学科作为一门有温度的人文学科,对整个社会具有不可替代的价值引领作用。如今,历史教学逐渐与信息技术融合,历史课堂开始焕发生机,学生的学习方式变得多样化。与此同时,信息技术也给教师教学带来了巨大的挑战,如教师信息素养参差不齐,政治素质亟待提高,交流共享意识薄弱,教师生存空间不断被挤压。
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