摘要

经管类财务报表分析课程强调应用性和实践性。分析总结课程虚拟教学平台建设中存在的问题,提出从识别社会关键需求、虚拟实战平台、校企联动机制三个方面构建校企深度合作的财务报表课程虚拟教学平台的思路和措施,为探索可推广、可持续的实践教育专硕育人模式提供借鉴。