摘要

<正>今天下午的作文课上,姚老师带我们玩了一个有趣的游戏——唱反调。在游戏开始前,姚老师给我们介绍了游戏规则:同学们所做的动作与老师的指令必须相反,做错了或是做慢了,都要被淘汰。哦,不就是跟老师唱反调吗?挺简单的!但同时,我又担心自己能否取胜,毕竟这个游戏需要考验反应力。哎,能得个前三我就知足了。游戏在同学们的欢呼声中开始了。首先,是第一组,也就是我们组上场。我们这组有些人昂头挺胸,斗志昂扬;有些人眉头微皱,做出一副深谋远虑的样子;