当前,在新媒体环境下,高校思政教育话语正从传统的媒体视角向新媒体视角转变,使得高校思政教育空间得到拓展,思政教育者的话语内涵更加丰富,对于提升思政教育实效性有着十分重要的作用。但是,由于新媒体环境尚不够成熟,高校思政教育话语发展也受到了一定的制约,为促进高校思政教育话语的提升,本文对新媒体环境下的高校思政教育话语内涵进行了概述,对其特点进行梳理,对存在的不足进行分析,并提出了提升高校思政教育话语的路径。
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