“课程思政”视阈下高校公共体育课程教学改革的探索

作者：余润成; 徐娜娜

来源：当代体育科技, 2020, 10(31): 87-89.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2007-1000-1479

• 课程思政
• 高校
• 公共体育
• 教学改革

新时期高校学生的思想政治教育工作直接关系到未来学生的人生观、价值观的形成,学生思想道德水平的培养是高校教学工作开展中最为重要的内容之一。高校公共体育教学不但承担了学生身体素质的锻炼、体育技能的培养,也承担着学生思想道德水平的塑造。要想最大限度地发挥出高校公共体育教学的"育人"功能,就必须从"课程思政"的视阈下对高校公共体育课程教学进行探索和改革,该文将从价值、可行性、开展策略等视角对高校公共体育教学与课程思政融合进行分析探讨。

• 单位
  无锡太湖学院; 无锡职业技术学院