摘要

在双一流建设不断推进的背景下,高校专业教育也面临改革的根本任务。需要对人才培养模式进行改革,以双一流建设为导向,打造更富效能的教学模式,提高专业人才培养水平。本文以视觉传达设计专业作为分析对象,探讨了双一流建设的内涵及其对专业人才培养带来的影响,然后反思目前视觉传达设计专业教学存在的一些问题不足,最后提出创新人才培养模式的相关策略,希望能够给高校视觉传达设计专业教师带来一些参考启发。

  • 单位
    沈阳大学