基于超星学习通的混合式教学模式应用研究——以发酵工程课程为例

作者：郎亚军; 聂春雨; 曲丽娜; 赵晓菊; 卞立红

来源：绿色科技, 2021, 23(05): 223-233.

DOI：10.16663/j.cnki.lskj.2021.05.087

• 发酵工程
• 混合教学
• 超星学习通

为了提高发酵工程课程的教学质量和教学效果,针对发酵工程课程的内容和特点,将互联网+技术与教学相结合,进行了基于超星学习通平台的混合式线上线下教学方式的改革,结果表明:在增强了学生自主学习能力的同时,也促进了教师的自我提升。

• 单位
  生物工程学院; 大庆师范学院