教书育人是高校教师的天职和本分。在走上三尺讲台履行课堂教学使命之前,每一名老师都需要参加试讲验收。如何准备试讲验收并顺利通过,是摆在新老师面前的现实课题。本文从作者自身经历出发,围绕新教师试讲验收,以说课和授课内容为重点,剖析试讲验收的准备策略,并给出相关意见建议,以期为后来人提供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
