基于读写结合的初中语文作文教学

作者：张亚红

来源：知识窗(教师版), 2022, (02): 51-53.

• 初中语文
• 读写结合
• 写作教学

在《新课程标准》指导下,初中语文写作授课方向、授课方式出现显著变化。为实现更好的写作教学效果,语文教师要不断寻找新型、高效的授课方式。通过实践可知,教师把阅读、写作教学任务紧密结合,并积极展开与学生实际需求相符合的读写结合作文教学模式,授课效果十分理想。