摘要

教学改革着重强调了"核心素养"培育目标,依托教学实践促使学生形成数学思维,有效解决数学问题。分析了培养学生数学核心素养的意义,围绕创设生活化问题场景、引入小组合作探究活动、贯彻实施任务教学法等层面,探讨了基于核心素养提高学生运用数学思维解决问题能力的具体策略。