摘要

<正>“同学们,非常感谢大家帮我出谋划策,也欢迎大家来梅兰芳纪念馆参观。再见!”“小张叔叔,再见!”同学们兴奋又自豪地向课件中的“小张叔叔”挥手道别。《梅兰芳蓄须》的课堂学习结束了,同学们的小脸红红的,眼睛闪闪的。我知道,他们今天最得意的就是帮了“小张叔叔”的忙,他们的心里播下了一颗“民族气节”的种子,他们心中的语文课已经有了“读文章,做事情”的意义……