让儿童的游戏亲近自然——浅谈幼儿生态化游戏的开展

作者：傅雅琴

来源：读写算, 2018, (09): 69.

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在课程游戏化呼声越来越高的今天,幼儿园活动已经越来越向大自然靠拢。文章从四个角度出发,阐述了回归自然的户外游戏、材料天然的区域游戏、保教生态化及体验式活动在幼儿园教育活动中的重要意义。