摘要

国家通用语言的推广与普及是促进各民族交融,实现社会稳定和长治久安的重要举措。本研究以新疆维吾尔族子女(学生)及其家长为被试,对家长与其子女的语言态度进行调查,采用Bootstrap中介效应检验分析了家长行为态度起到的中介作用。研究发现:维吾尔族家长与其子女对国家通用语言的语言态度积极向上,家长语言态度与子女语言态度存在显著正相关关系;家长行为态度在家长语言态度和子女语言态度中起到部分中介作用。