摘要

高等教育事业发展的形势,高校规模的不断扩大,教职工和学生对教育的要求、社会和高校的关系等的变化对高校的民主管理提出了更高的要求。作者认为,教代会是学校民主管理的一种基本形式,强化教职工的主人翁意识是提高是学校民主管理水平的关键。