将核心素养融入高中语文阅读教学中,有助于提升学生的语文阅读能力,促进学生全面发展。语文学科的核心素养包括语言的建构、文化的理解、思维的发展及审美鉴赏等多个方面。教师要鼓励学生进行多种形式的阅读学习,在阅读中提升学生的核心素养。本文从"高中语文核心素养的内涵""高中语文阅读中存在的问题""基于核心素养的高中语文阅读能力培养的途径"三方面入手,对基于核心素养的高中语文阅读教学进行分析与探讨。
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