摘要

高中阶段作为学生思维发展与成熟的关键时期,对学生创新能力的培养必不可少,甚至至关重要。作为高中阶段的基础学科之一,化学课堂也应高度重视学生创新能力的培养。如何培养学生的创新能力,增强学生的创新动机和创新意识等已成为当前高中化学教学亟需研究和解决的课题。基于此,本文主要从高中化学教学中创新能力培养的重要意义、存在问题以及具体对策等方面进行分析和探讨。