小学写字教学中渗透审美教育的路径探析

作者：姚万奎

来源：甘肃教育, 2020, (10): 64.

• 写字教学
• 审美教育
• 教学观念
• 学习兴趣
• 评价体系

<正>引导学生进行整洁规范的汉字书写是新课程改革中提出的一项重要要求。语文教师需要引导学生养成良好的书写习惯,帮助学生掌握丰富而规范的书写技能,不断提高学生的书法欣赏水平,从而推动小学写字教学高效地开展。开展审美教育,是小学写字教学的基础,更是提高学生书写水平、帮助学生明确汉字书写目标的重要途径和方法。