标准化沟通模式在ICU专科护理人员评判性思维能力培养中的应用

作者：智红晓; 李黎明; 袁彬彬

来源：中华现代护理杂志, 2018, 24(12).

• 护理人员
• 重症监护室
• 标准化沟通模式
• 评判性思维能力

目的评价标准化沟通模式对临床ICU专科护士评判性思维能力的影响。方法 2015年5月整群抽取河南省某三甲综合性医院临床ICU专科护士350名,采用评判性思维态度倾向性调查表-中文版(CTDI-CV)对其评判性思维能力进行基线调查,根据标准化沟通模式构建晨交班模板,实施1年后再次评价其评判性思维能力水平情况。结果应用标准化沟通模式晨交班后,ICU专科护士评判性思维能力总得分从(242.39±37.07)分提高至(262.60±35.96)分,实施前后比较,差异有统计学意义(t=-7.105,P<0.001)。具有正性评判性思维能力特质的ICU专科护士比例从7.5%提高至17.2%,差异有统计学意义(χ2=8.274,P<0.05)。结论应用标准化沟通模式晨交班有助于ICU专科护理人员评判性思维能力的提高。

• 单位
  河南省人民医院