当代流行文化作为一种普遍事物,以极富感官刺激的形式特征在青年群体中广泛流行。"95后"高职学生作为现代大学生中的重要群体分支,其在流行文化接受过程中呈现以下特征:以移动社交媒介为终端、接受信息碎片化;主客观因素影响并重;机械接受与接纳升华的接受态度共存。文章以实证研究为基础,跟踪"95后"高职学生流行文化接受全程,以期为教育者提供正确的引导思路。
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