关于初中生对牛顿第一定律理解的调查研究

作者：程翔; 袁文毅; 柳福提^*

来源：教育教学论坛, 2019, (48): 230-231.

• 牛顿第一定律
• 前概念
• 概念转变

采用问卷测试与访谈的方法,对初中学生关于牛顿第一定律的理解进行了调查,结果表明学生普遍存在一些典型错误认识,经过学习后没有得到有效转变。问卷测试成绩与数学成绩在0.05水平上无显著性相关,与力学成绩有显著性相关,男、女学生成绩无显著性差异。

• 单位
  宜宾学院; 电子工程学院