解析素质教育背景下初中音乐教学策略

作者：毛毛

来源：中学教学参考, 2019, (12): 29-30.

• 素质教育
• 初中音乐
• 教学策略

随着素质教育的不断深入,人们越来越重视培养初中生的综合素质。特别是在音乐教学中,教师巧妙运用教学策略,可以让学生在音乐学习中培养乐感、体验情感、塑造审美,从而更好地落实素质教育的本质要求。在素质教育背景下,教师可从借助生活经验、创设教学情境、运用流行音乐和整合学科课程四个角度,探索初中音乐教学开展的策略。