在初中语文的写作教学过程中，素材的选取始终是很多教师所关心的话题，在选取写作素材的时候，教师可让学生聚焦于自己的实际生活，尝试从生活中撰写随笔，从生活随笔中进行初中语文写作研习。从生活随笔的视角出发，具体阐述初中语文写作教学现状，并分析生活随笔教学模式在初中写作中的价值，结合实际情况探讨生活随笔下的初中写作教学的完善思路。
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