“韦寨之窗”课程:道德与法治时政微课程设计与实施

作者：孔钰

来源：教书育人(学术理论), 2018, (05): 72-73.

• “韦寨之窗”课程
• 小学道德与法治
• 时政微课程

我校小学道德与法治学科研发了"韦寨之窗"校本课程。作为小学道德与法治学科课程的"韦寨之窗"课程,播报前,教师需要侧重培养学生的播报热情;播报中,教师需要引导学生运用所学知识分析热点新闻;播报后,教师需要逐步放手,慢慢培养学生自主准备、独立播报的能力。其实施主要包括课前准备、时政微课堂实施等环节。