浅谈小学阶段习作指导策略

作者：贲亚渊

来源：读写算, 2018, (28): 156.

• 小学作文
• 习作指导
• 活动
• 评价
• 展示

习作是学生语文素养的综合体现。作文离不开生活。利用生活,抓好课外,开展丰富的写作活动,采取恰当的评价给予激励,为学生的创作提供展示,让学生有兴趣写,写出个性,写得成功。