高中美术鉴赏课教学优化研究

作者：魏列福

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (18): 95-96.

• 素质教育
• 高中美术
• 鉴赏教学
• 优化策略

在素质教育背景下,美术鉴赏教学作为提升学生审美能力、综合素养的重要途径,传统的教学模式显然已经无法满足当前的教学要求,必须要不断优化教学策略,不断提升美术鉴赏教学的有效性。本论文立足于高中美术鉴赏教学,对具体的教学手段优化策略进行了详细的研究和分析。