摘要

教育注重均衡发展,体育也是促进学生全面发展的根本。在新课程改革大背景下,体育作为基础教育的重要组成内容,深受各界学者的重视。体育成绩已被纳入中考考试,当前的体育教学始终存在一定的问题。如何激发学生参与体育训练的热情,帮助学生形成正确的体育价值观念,成为初中体育教师深入思考的问题,也成为体育教学研究的重要课题。通过分析初中体育教学中如何激发学生参与体育训练的六种方法,提高学生参加体育运动的热情,从而达到体育教学的效果。