摘要

将情境教学法引入到文言文教学中,可以引导学生由文入境,自主学习文言知识,还能唤醒学生积极的情感体验,本文根据自己的教学经验与搜集的教学案例,以初中部编教材中的文言文为例,浅谈情境教学法在实际教学中的应用。