聚焦课文习题 “长文短教”有方法——以部编版语文教材四年级下册《小英雄雨来》教学为例

作者：吴汪清

来源：名师在线, 2021, (28): 34-35.

• 小学语文
• 长文短教
• 教学方法

部编版语文教材中选取了很多篇幅较长的课文,长课文文字多,表达的情感含蓄深刻,教学难度较大。文章以部编版语文教材四年级下册中的《小英雄雨来》教学为例,聚焦课文的课后习题,确定教学内容,完成教学目标,进行长文短教方法的探讨。