本文探讨了课堂笔记对于提高教学质量的重要性,对学生课堂笔记缺失现状的原因进行了分析,并有针对性地制定了相应的措施,增强学生完成课堂笔记的积极性、有效性,实践证明该相应措施对于提高整体教学质量有较好地推动效果。