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摘要
<正>语块理论为小学英语教学带来了新的发展机遇,强调了培养学生英语学习兴趣的重要性,关注学生英语表达能力、应用能力的培养,是一种有助于学生英语学习的教学理念。语块是一个集中了语法、语境和语义优势的语言片段,它可以频繁出现在自然话语中,可以通过整体的形式记忆于人们大脑内,有助于人们话语的组织和正确应用,极大缓解了在处理语言使用过程中的负担。语块运用教学法简单来说就是在教学过程中,教师以语块理论为指导思想,加大固定英语单词的搭配教学和用法训练,促使学生能够反复练习语块,形成良好的语块意识,发挥出语用能力,提升语言综合
