年度工作总结该谁做

作者：叶存洪

来源：江西教育, 2019, (28): 21.

<正>学校年度工作总结,是将一个时期(可以是自然年度、也可以是学年)以来的工作进行一次全面深入系统的梳理、检查、分析、评价、研究。既肯定成绩,得出经验;又找出问题,得出教训,以便明确努力的方向。工作总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,也是人们思想认识提高的过程。平时"做"和"说"带有较多的即时、随意、感性的成分,难以使我们从当下、具体、零散的事实中抽离出来,进行反