随着现代信息技术的蓬勃发展,微课作为一种新奇的教学方式进入人们的生活中。相较于传统的教学方式,微课最大的特点在于以较小的容量包含较大的教学资源,能够在一定程度上节省学生的学习时间,提高学习效率。因此,大部分高中学校都在积极推广微课的教学形式,结合微课与课堂上的学习融合,共同促进高中生的学习效果有所提升。本文针对微课在高中语文中的应用进行探究,并提出了部分策略,希望能为相关教育工作者提供一定帮助。
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