随着我国公共管理学科的发展,公共管理专业人才培养模式也在不断探索。本研究探讨市属高校公共管理专业校府合作模式的设计,建立以实践基地管理、师资培养、科研互惠、行为约束的利益兼容合作关系,以达成市属高校与地方政府双赢的效果。
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