摘要

<正>本研究试图从宏观角度分析课程思政在视觉传达设计专业教育领域中如何体现,并对其重要影响与价值进行剖析。从知识技能、过程方法、情感关联、价值观四个维度出发,以“插画设计”课程教学为载体探讨课程教学思路,为视觉传达设计专业课程建设开辟更多的改革创新道路。自党的十八大以来,习总书记在多个场合谈到思政课建设的重要性,他强调:“要用好课堂教学这个主渠道,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。”为了更好地落实思政教育的方针,