网络流行语的产生与传播为高校网络文化建设带来了机遇和挑战。结合安徽省H高校大学生对使用网络流行语有利于高校网络文化建设态度的调查，通过统计分析，发现大学生认为使用网络流行语有利于营造积极向上的网络文化氛围，能够帮助大学生树立正确的价值观，实现高校把握网络舆论主动权。提出高校教育管理工作者应当从积极话语角度分析网络流行语；结合社会主义核心价值观，有效转化网络流行语；及时关注，有效研判网络流行语。
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