摘要

<正>面对"中华传统文化任务群"这一全新的课题任务,褚树荣老师在《理性与多元:中华传统文化任务群学习体会》(《语文学习》2018年第10期)一文中,结合他的研究思考进行理据分析,谈了经验体会,给我们提供了可操作的案例。褚老师先将"中华传统文化经典研习"和"中华传统文化专题研讨"两个任务群进行课程定位,厘清两个