职业幸福感是每个职场人士的实际需要，高校辅导员的职业幸福感直接关系到这支队伍的战斗力。本文从提升高校辅导员职业幸福感的重要性出发，分析辅导员职业幸福感对学生、学校及社会的重要意义及影响辅导员职业幸福感的因素，进而探索提升高校辅导员职业幸福感的途径，为推动学生和辅导员成长、学校发展乃至国家教育事业的发展提供理论参考和实践价值。
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