摘要

近年来,教育投资随着社会的发展而不断增加。微课是一种新的现代教学方法,具有重要的教学优势,为初中数学教学提供了良好的条件。教师广泛采用微课的教学形式,提高了教学质量和效率。为了充分利用微课所产生的影响,教师必须正确面对他们教学的现状,并制订和执行相应的教学方案,根据教学内容和学生的实际情况,以保证更高的质量和有效地实现微课教学目标。