语文教学中的情感教育探微

作者：武惠惠

来源：成才之路, 2021, (20): 86-87.

• 小学语文
• 情感教育
• 人文内涵
• 优势
• 策略

语文课程具有丰富的人文内涵,在情感教育方面具有得天独厚的优势。在教学中,教师可通过创设情境引发学生的情感共鸣,通过角色扮演让学生理解文章的情感内涵,通过合作探究强化学生的情感体验,通过课外阅读加深学生对情感的理解,以此发挥语文课程对学生思想情感的积极熏陶感染作用。