摘要

小学数学文化微课课程的开发与研究,以西师版小学数学教材为载体,根据《小学数学文化丛书》的内容,系统地开发微课课程资源,构建了基础课程与拓展课程为一体的应用平台,充分延展学生的学习空间,有效地促进家校合作。