厚积与意造——苏轼艺术论的学习与思考

作者：刘颖; 王墨玲

来源：邯郸农业高等专科学校学报, 2004, (01): 46-48.

• 苏轼
• 博观
• 厚积
• 意造
• 创新

马克思主义文艺观 ,非常重视继承与创新的关系。学习苏轼关于这方面的论述 ,就是继承传统的一部分。苏轼的理论是其创作实践的总结与概括。通过认真而不敷衍、扎实而不浮躁的学习传统经验、对于发展有中华民族特色的艺术必将有巨大的现实意义

• 单位
  河北工程学院