真实情境：开启素养课堂的一把钥匙

作者：熊继华

来源：Sichuan Education, 2023, Z4: 31-32.

• 真实情境
• 情境“五环”
• 问题解决

新课标高度重视情境在课程中的重要作用。作为四川省小学数学“情境教学”名师工作室领衔人，笔者带领团队紧紧围绕核心素养目标，聚焦情境教学“引—问—链—研—拓”的“五环”，让学生在情境中学习，在活动中体验，在体验中成长。