美术教育课程开展的主要目的是让学生的全面发展得到促进,但是通过对美术教育的现状进行分析,我们发现,大部分教师在美术课堂中,所采用的教学方法依然为传统的教学方法。传统的教学方式均为统一教学,对于学生的美术素质提升作用不大,学生接受无差别化的教学,使其自身的特性难以得到释放,所以美术课堂的教学效果一直无法得到较好的提升。针对这一情况,对分层教学的重要性进行了分析,并提出了相关建议,希望能够提升美术教学的教学效果。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
