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摘要
大学语文课承载了对生长军官人文素质培育和提升的作用,在具体的实施过程中注重提升、强化学员的人文素质修养。文学经典研读在这方面可以起到重要的提升作用。学员在经典研读过程中除了获取文学知识外,还能有效加强对文化自觉意识的培育。因而,在实际教学中,我们可以从生长军官对大学生活的适应问题,学习方法的运用、学习目标的确立,以及对大学功用的理解等方面着手,让文学经典研读更好地融入到深层,从而影响并提升学员的文化自觉意识。
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单位解放军理工大学
