在绘本教学中培养学生英语学科关键能力的实践

作者：邱丽花

来源：中小学外语教学(小学篇), 2021, 44(10): 54-59.

• 主题意义
• 绘本教学
• 关键能力

提升学生的英语学科关键能力是发展学生核心素养的重要途径。学生在阅读过程中自主发现问题、探究问题并解决问题，逐步实现知识的内化运用与迁移创新，从而培养语言能力、学习能力和思维品质，逐步养成英语学科的关键能力。

• 单位
  上海外国语大学