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摘要
高职大学语文教育与社会主义核心价值观的融合探讨,是深化高职大学语文课程改革的必然发展趋势,充分体现教材的创新。这种方式的融入,准确反映学科课程发展的自我融合,通过课程改革的方式,提升高职大学语文在高职教育中的地位,可以促进大学语文学科的发展。本文分析社会主义核心价值观融入高职大学语文教学的意义,提出在高中大学语文教学中融入社会主义核心价值观的具体策略。
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高职大学语文教育与社会主义核心价值观的融合探讨,是深化高职大学语文课程改革的必然发展趋势,充分体现教材的创新。这种方式的融入,准确反映学科课程发展的自我融合,通过课程改革的方式,提升高职大学语文在高职教育中的地位,可以促进大学语文学科的发展。本文分析社会主义核心价值观融入高职大学语文教学的意义,提出在高中大学语文教学中融入社会主义核心价值观的具体策略。
