“社会工作+心理学”双重逻辑视角下贫困地区农村留守儿童问题介入研究——以Z县为例

作者：王亚奇; 娄辉

来源：劳动保障世界, 2019, (06): 78-81.

• 农村
• 留守儿童
• 社会工作
• 心理学

促进贫困地区留守儿童健康成长关系着我国扶贫工作的整体进程,本文基于问卷调查与实地研究,探索贫困地区留守儿童存在的实际问题,提出"社会工作+心理学"双重逻辑视角下在微观、中观、宏观三个层面的介入路径与策略。

• 单位
  贵州民族大学; 遵义师范学院