景语·情语：破译古诗词教学秘妙——以《西江月·夜行黄沙道中》教学为例

作者：张晓璐

来源：新课程导学, 2021, (17): 53-54.

<正>中国诗词,缘情言志,这是数千年来的传统。诗人常常借物(景物)传情达志,写景是手段,抒情才是目的。于是,这就有了诗词中景与情的关系。在部编版语文课本中收录了不少经典的古诗词作品,选择的时间跨度很大,囊括了从诗经到明清各个时期的经典诗词,包含的题材众多,乐府、绝句、律诗等,也包括了词曲等题材。如何用好教材,教好古诗词呢?带着疑惑,我认真聆听了江苏省第21届青年教师小学语文课堂教学观摩课中的几节古诗词教学课。其中《西江月·夜行黄沙道中》这节课给我留下了深刻的印象,下面就以《西江月·夜行黄沙道中》教学为例,说说我从这堂课中发现的古诗词教学奥秘。