"八省联考"数学卷较好地落实了高考评价体系和数学命题标准的理念,"以新高考Ⅰ卷(山东卷)为基础",既有所传承,又适度创新,释放出大量信息,值得反复品味。重点比较这两份试卷(适当兼顾这两份试卷与以往江苏卷等的比较),可以发现,试卷结构一致,主体知识板块的考查基本一致,"热点"考查部分一致;情境化(数学文化)试题数量不一致,新题型呈现不完全一致,"冷点"考查不太一致。由此提出的教学建议有:回归数学本真,重视数学阅读,重视开放探究。
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